各地での研修資料を掲載しています。是非活用ください。
Point：生活に便利なICT活用
「生活の中での、タブレット端末やスマートフォンの便利な活用方法について – 徳島県立池田支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「After GIGAにおけるICT機器の活用について – 富山県立にいかわ総合支援学校 資料」Point：合理的配慮におけるiPad活用
「iPadを活用した読みの支援 – ポレポレ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 ICTを活用した授業づくり – 静岡県立浜北特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援学校におけるICT教育について – 神戸市立青陽須磨支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 GIGAスクール 構想におけるiPadの学習活用について – 堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 コミュニケーション支援編 – 大阪府立難波支援学校 資料」「R05 授業での活用編- 大阪府立難波支援学校 資料」
Point：合理的配慮におけるiPad活用
「R05 学習におけるICT活用 – ステラ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R５ １人１台端末の活用と実践 – 岐阜県教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 やってみよう」から始まる ICTを活用した授業づくり -広島特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 タブレット端末を使ってできること – 三重県立特別支援学校玉城わかば学園 資料」Point：支援の必要な子へのiPad活用
「幼小中におけるICT活用 – 明石市立野々池中学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 やってみよう」から始まる ICTを活用した授業づくり -松坂あゆみ特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「令和5年度 特別支援教育課題別研修 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：特別支援学級におけるiPad活用
「R05 特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「主体的に生きる力を育むための授業作り – 和歌山県立きのかわ支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 自立・社会参加に向けた支援機器の活用 – 三木特別支援学校 資料」「R05 自立・社会参加に向けた支援機器の活用 (保護者対象）- 三木特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（知的障がい・発達障がい) – 山形県教育局特別支援教育課 資料」「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱） – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱）付録 – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（聴覚障がい）- 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（視覚障がい） – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における効果的なICT活用 – 山形県立鶴岡養護学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「障害がいのある子どもが支援機器と上手に付き合っていくために – 岐阜本巣特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育における効果的なICT活用 – 飛驒特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育におけるICTの活用- 京都教育大学付属特別支援学校 資料」「R05 特別支援教育におけるICTの活用（実技編）- 京都教育大学付属特別支援学校 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 千代川小学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「iPadを活用した書きの支援 – すぷらうと 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「合理的配慮について – 加西市総合教育センター 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 南丹市立殿田小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICTを効果的に活用した授業づくりの在り方 – 北海道立特別支援教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「子どもたちがiPadを活用する – 兵庫県立赤穂特別支援学校 資料」Point：合理的配慮でのICT活用の考え方
「R05 合理的配慮についての基本のお話 – ポレポレ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「子どもたちがiPadを活用する – 兵庫県立赤穂特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育ICT活用プロジェクト研究 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：iPadを教師が使ってみよう
「ICT機器を利用した教材作りについて – 南丹市立園部中学校 資料」Point：After GIGAにおけるWinタブレット活用
「After GIGA – 丹波地区特別支援教育研究協議会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「１人１台端末の活用と実践 – 神戸市立青陽須磨支援学校 資料」Point：介護分野におけるICT活用
「R05 この人らを世のデバイスに！ – 東京都立野津田高等学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「After GIGAでの授業活動～支援機器のあり方～ – 三木特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「R04総評 – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」Point：障害学生に役立つiPad活用
「障害学生の修学に役立つICTの活用と体験 – 筑波大学BHE.pdf 資料」Point：読み書き障害児におけるiPad活用
「iPadを活用した読みの支援 – すぷらうと 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「After GIGA – 兵庫県特別支援学校 校長会 資料」Point：通級指導教室ガイドブック
「通級指導教室ガイドブック他リンク集 資料」Point：肢体不自由校におけるICT活用
「R０４年越し ICT機器の活用法について – 石川県立小松瀬領特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「R04 特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「授業で活用できるiPadの活用法 – 杉の子特別支援学校 石薬師分校 資料」Point：合理的配慮におけるICT活用
「読み書き障害がある生徒の理解とICT機器を活用した支援 – 京都府立農芸高等学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「ＩＣＴ機器を活用した学習活動の可能性 – 浜北特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「特別支援教育におけるICT活用 – 新潟県教職員組合 障害児学校部学習会 資料」Point：障害者へのICT活用
「Society5.0の時代を生きるICTの可能性 – 令和4年度兵庫県肢Ｐ連 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「Society5.0における特別支援教育の新しい取り組み – 滋賀県立特別支援学校副校長・教頭会 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「GIGAタブレットの活用 – 明石市立明石小学校 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「主体的・対話的で深い学びの実現GIGAタブレットの活用 – 山口市立徳地中学校 資料」
Point：知的特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を用いた授業の実践 – 大阪府立住之江支援学校 資料」Point：放課後デイサービスでの活用
「発達＋学習＝自立支援 – 五つの輪 資料」Point：iPadを活用した中学校での合理的配慮
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 南丹市立園部中学校 資料」Point：肢体不自由児校におけるICT活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 2022- 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育におけるICTの活用- 京都教育大学附属特別支援学校 資料」「iPadの実技演習（基礎編） – 京都教育大学附属特別支援学校 資料」
Point：高等学校におけるiPad活用
「発達障害のある生徒のおけるICT機器の利用法 – 城陽高校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を使用して授業力を高める〜iPad基礎編〜 – 難波支援学校 資料」「ICT機器を使用して授業力を高める〜iPad応用編〜 – 難波支援学校 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用
「GIGAｽｸｰﾙ構想とICT機器(ﾀﾌﾞﾚｯﾄPC)の活用 – 加西市総合教育センター 資料」「GIGAｽｸｰﾙ構想とICT機器(ﾀﾌﾞﾚｯﾄPC)の活用（具体的な実践） – 加西支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるICT機器の効果的な活用について – 東住吉支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「タブレット端末を使ってできること – 三重県立特別支援学校玉城わかば学園 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「After GIGA 便利機能の実技研修 – 杉の子特別支援学校 資料」「授業で活用できるiPadの活用法実技演習 Steam教育を意識した教科横断的な活用 – 杉の子特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における効果的なICT活用 – 飛驒特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「iPad for あゆみ – 三重県立松坂あゆみ特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「教えて‼ギガスクールとタブレット学習！ – すぷらうと 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「１人１台端末の活用と実践 – 岐阜県教育委員会 資料」Point：肢体不自由児校におけるiPad活用
「iPad等を利用した具体的な授業実践について – 北はりま特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「肢体不自由児のためのICT機器の効果的な活用について – 三重県立度会特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を用いた授業の実践・個別最適化された学びの実践について – 大阪府立枚方支援学校.pdf 資料」「ICT機器を用いた授業の実践・学習に使えるiPadアプリについて – 大阪府立枚方支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（知的障がい – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱） – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
「アクセシビリティ（iOS14) 資料」
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（聴覚障がい）- 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（視覚障がい） – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用の可能性
「児童生徒が主体的に役割や課題に取り組むための ICT機器の効果的な活用方法や支援のあり方について – 三重県立特別支援学校伊賀つばさ学園 資料」「学習に使えるiPadのアプリケーションを使った活用方法の実際 – 三重県立特別支援学校伊賀つばさ学園 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用の可能性
「令和4年度 特別支援教育課題別研修6(基礎編) – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるＩＣＴ機器の 活用方法と授業実践 – 滋賀県高特研 資料」Point：難聴・言語教育におけるiPad活用
「ＩＣＴ支援機器がコミュニケーションの可能性を広げる -2nd – – 兵庫県播磨東地区 難聴・言語教育担当者会 資料」Point：読み書きが苦手な子へのWindowsの活用
「2022 読み書きで困っている子への理解と対応 – 四條畷市立くすのき小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を活用した授業づくり – 豊中支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「GIGAスクール構想 – 千葉県立香取特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用
「主体的に生きる力を育むための授業作り – 和歌山県立きのかわ支援学校 資料」Point：読み書き困難な児童生徒へのICT活用
「子どもの学びづらさを探るICT活用と学校との連携 – 支援塾コスモス 資料」Point：病弱支援学校におけるICT活用
「今後の病弱教育とICTの可能性 – 病弱支援学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「2022通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：これからの介護に必要なICT
「この人らを世のデバイスに！ – 東京都立野津田高等学校 資料」Point：特別支援教育でのGIGAスクールタブレット
「未来を開く支援技術セミナーATM56 in 京都 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 ②- 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「特別新教育のICT活用講座 – NPO法人COLORS 資料」Point：肢体不自由特別支援学校におけるICT活用
「ＩＣＴ機器を活用した肢体不自由児への指導について – 富山総合支援学校 資料」「特別支援学校における一人一台タブレット端末の活用について – 富山総合支援学校 資料」
Point：肢体不自由特別支援学校におけるICT活用
「肢体不自由児のＩＣＴ機器の活用について – 高知若草特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「１.GIGAスクール構想の概略 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」「2.iPadOS15の新機能について – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「3.iPad標準機能での授業活用の実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「4. iPadアクセシビリティの実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「5. 市販プリケーションを活用した実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるICT活用
「ICT機器を用いた授業の実践 – 大阪府立枚方支援学校 資料」Point：知的障害児特別支援学校におけるICT活用
「GIGAスクール構想におけるiPadの活用 – 三重県立杉の子特別支援学校石薬師分校 資料」Point：肢体不自由児特別支援学校におけるICT活用
「肢体不自由児を対象としたICT機器の活用法について – 石川県立小松瀬領特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるIPADの活用 – 三重県立特別支援学校西日野にじ学園 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器やiPadアプリを活用した個に応じた授業支援について – 岐阜県教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「iPadOS15を中心とした重度障害児への可能性２ – HCKプロジェクト 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における ICT 機器の活用 – 沖縄県立八重山特別支援学校 資料」「意思伝達装置用スイッチ Ver2 資料」
Point：肢体不自由児（者）におけるICT活用
「iPadOS15を中心とした重度障害児への可能性 – HCKプロジェクト 資料」Point：特別支援学級におけるICT活用
「特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「合理的配慮について学ぶ – 上賀茂小学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「L通ブロック会 ICT研修2021 – 京都市教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「知的障害特別支援学校におけるICTの利活用 – 東洋大学 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 – 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「支援教育における、ひとり一台タブレット端末の活用 – 住之江支援学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「2021 通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「合理的配慮について学ぶ – 鳳徳小学校 資料」Point：GIGAスクール構想におけるiPad活用
「わかりやすい授業づくりのための教科指導におけるICTの活用 – 三田市教育委員会 資料」「支援を要する児童生徒の支援に向けたICTの活用 – 三田市教育委員会 資料」
「iPadの具体的な活用法 – 三田市教育委員会 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「学習効果を高めるＩＣＴの活用 – 北はりま特別支援学校 資料」Point：自立活動におけるiPad活用
「指導内容例と実践事例 – 自立活動一覧表 指導内容例とICT 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「個別最適な学びの実現に向けて – 氷上特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「特別支援教育におけるタブレット端末の活用 – 広島市教育委員会 資料」Point：支援の必要な児童へのICT活用
「支援の必要な児童へのICT活用 – 四條畷小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGAスクール ICT活用について – 大阪府立むらの高等支援学校 資料」Point：難聴・言語教育におけるiPadの活用
「ＩＣＴ支援機器がコミュニケーションの可能性を広げる – 兵庫県播磨東地区 難聴・言語教育担当者会 資料」Point：肢体不自由児校におけるiPadの活用
「肢体不自由児を対象としたiPadの活用法について – 三重県立度会特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTの活用
「GIGAスクール構想とICT活用の実際 – 倉敷まきび支援学校 資料」「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用(実技演習） – 倉敷まきび支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるICTの活用 基本編
「自立と社会参加へ向けたテクノロジーの可能性 – 和歌山県立みはま支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 基本編
「ＧＩＧＡスクール構想とＩＣＴ 機器の活用について – 加西市総合教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるGIGA iPadの活用 概要編
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 – 大阪府立堺支援学校 資料」Point：発達障害生徒へのiPadの活用
「発達障害のある生徒のおけるICT機器の利用法 – 西乙訓高等学校 資料」Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「特別支援学校におけるICT活用 – 紀伊コスモス支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用（基本編） – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用（応用編） – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」
Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「ipadミニ研修（第1回／全10回） – 呉竹総合支援学校 資料」Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「GIGA特別支援学級iPad研修会 – 京都市立小学校育成学級支部会 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA活用学習会（概要基礎編） – 呉竹総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGAスクール ICT活用について – 白河総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA iPad活用学習会（動画編） – 東総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA iPad活用学習会（カメラ編 – 東総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTの活用
「新しい生活様式に対応したICT機器の活用について – 三木特別支援学校 資料」Point：GIGAスクール時代の放課後子ども総合プラン
「放課後子ども総合プラン推進のための研修会 資料」Point：肢体不自由児校における視線入力装置の活用
「視線入力装置を活用した授業の実際 – 堺支援学校 資料」Point：UD授業に向けてICT活用
「iPadを使った読み書き困難な児童生徒への指導 – 守口市さつき学園 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「ＩＣＴ機器の効果的な活用について – 福井特別支援学校 資料」Point：共生社会でのICT活用
「何ができる！テクノロジー ～共生社会の中で豊かに生きる～ – 和歌山県障害児教育振興会 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「特別支援学校におけるＩＣＴ機器の効果的な活用について – 新潟県教育委員会 資料」Point：特別支援教育でのICT活用
「ICTを活用した学習支援 – LSA養成公開講座2020東京 資料」Point：特別支援教育でのICT活用
「ICT機器の効果的な活用について – かもめの会 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「令和２年度ICT機器活用研修 – 嶺南東特別支援学校 資料」Point：普通教室でのICT活用
「R02 支援員研修 - 京都市教育委員会 資料」Point：キャリア教育でのICT活用
「ZOOM活用研修会 – Career Cafe 資料」Point：肢体不自由児へのICT活用
「肢体不自由児のＩＣＴ機器の活用について – 富山総合支援学校 資料」「新しい生活様式に対応したＩＣＴ活用 – 富山総合支援学校 資料」
Point：幼稚園でのiPad活用 iPad初級
「幼稚園でのiPadの活用法 – 楊梅幼稚園 資料」Point：幼稚園でのiPad活用 iPad初級
「幼稚園でのiPadの活用法 – 中京もえぎ幼稚園 資料」Point：通級指導教室へのiPad活用 iPad初級
「2020 ことばときこえ通級iPad学習会 – 京都市教育委員会 資料」Point：特別支援教育へのICT活用 ICT初級
「特別支援教育ICT活用プロジェクト研究 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：知的障害/発達障害児へのICT活用 ICT初級
「ICT機器の効果的な活用について – 下呂特別支援学校 資料」Point：知的障害へのICT活用 ICT初級
「GIGAスクール構想に係る ICTを活用した新たな授業づくり – 小野特別支援学校 資料」Point：発達障害へのICT活用 ICT初級
「青年期（高等部）の発達障がい児へのＩＣＴ機器による支援について – 福井東特別支援学校 資料」Point：肢体不自由児へのICT活用 ICT初級
「 肢体不自由児教育における支援機器活用 – 岐阜希望が丘特別支援学校 資料」Point：障害児へのICT活用 ICT初級
「自立と社会参加に向けた支援ツールとしてのＩＣＴ活 用 – 石川県教員総合研修センター 資料」Point：通常学級へのICT活用 ICT初級
「アナログでの支援の先にあるICT活用 – 池田東小学校 資料」Point：障害児へのICT活用 ICT初級
「あなたのしたいを支えます – 東海カンファレンス 資料」Point：通級指導教室でのIPAD活用 ICT初級
「2020 通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：発達障害児への支援 ICT初級
「書きに関する支援 – Ledesone 資料」Point：アナログからICTへの支援 ICT初級
「アナログでの支援の先にあるICT活用 – 聖賢小学校 資料」Point：新しい生活様式へのICT活用 ICT初級
「新しい生活様式に対応したＩＣＴ機器の活用について – 加西特別支援学校 資料」Point：新しい生活様式へのICT活用 ICT初級
「新しい生活様式に対応したＩＣＴ機器の活用について – 加西特別支援学校 資料」Point：UD授業へのICT活用 ICT初級
「ユニバーサルな学びのためのICT活用 – 神川中学校 資料」Point：発達障害児への支援 ICT初級
「読み・見えに関する支援 – Ledesone 資料」Point：通常学級でのICT活用 ICT初級
「タブレット端末の活用 – 音羽川小学校 資料」Point：肢体不自由児へのIPAD活用 IPAD初級
「iPad OSの可能性について – 東京都立小平特別支援学校 資料」Point：障害者へのICT支援 ICT初級
「ICT機器の基本的な使い方と障害福祉での活用 – NPO法人HA-HA-HA 資料」Point：発達障害者へのICT支援 ICT初級
「発達障がい支援に、もっとICTを有効活用 – のびのびキッズ 資料」Point:携帯電話スマートフォンモラル ICT初級
「R01 携帯電話・スマホ勉強会4年 ｰ 長岡第四小学校 資料」「R01 携帯電話・スマホ勉強会5年 ｰ 長岡第四小学校 資料」
「R01 携帯電話・スマホ勉強会6年 ｰ 長岡第四小学校 資料」
