各地での研修資料を掲載しています。是非活用ください。
Point：肢体不自由支援学校でのICT活用
「GIGA校内特別研修会 – 小松瀬領特別支援学校 資料」Point：通級指導教室・普通級でのICT活用
「子どもの困り感に寄り添う指導（通常級・通級） – 明石市はじめの一歩 資料」Point：特別支援学級でのICT活用
「子どもの困り感に寄り添う指導（支援級） – 明石市はじめの一歩 資料」Point：肢体特別支援学校でのICT活用
「肢体特別支援学校におけるICT活用 – 川西養護学校 資料」Point：知的特別支援学校でのiPad活用
「特別支援教育におけるICT活用について – 姫路しらさぎ特別支援学校 資料」Point：読み書きが困難な子へのICT活用
「発達障害の児童生徒のICT機器の仕様と支援 – 西宮月曜の会 資料」Point：読み書きが困難な子へのICT活用
「R06 読み書き困難とICT ②読みの支援- ステラ 資料」Point：読み書きが困難な子へのICT活用
「R06 読み書き困難とICT①導入編- ステラ 資料」Point：読み書きが困難な子へのICT活用
「読み書きに課題のある児童への支援・合理的配慮におけるICT活用 – 南丹市立殿田小学校 資料」Point：病弱特別支援学校におけるICT活用
「病弱支援学校におけるICT活用 – 鳥居本養護学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「R06 特別支援学校におけるICT教育について – 神戸市立青陽須磨支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「自立活動の視点を踏まえた ICT 機器の活 – 神戸市立友生支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「GIGAスクール構想で配備されたiPadの活用について - 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「GIGAスクール構想でのiPad活用② – 姫路しらさぎ特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「R06 １人１台端末の活用と実践 – 岐阜県教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「特別支援学校における情報教育の授業づくり – 北大津養護学校 資料」Point：発達障害児におけるICT活用
「読み書きに困難さのある児童生徒に対する理解と支援 – 京都府北部特別支援教育夏季研修講座 資料」Point：知的特別支援学校におけるICT活用
「学習効果を高めるタブレット端末等の活用方法 – 青森第二養護学校 資料」Point：具合理的配慮におけるICT活用
「学校におけるICT活用・具体例を通して – NPO法人ゆまにて 資料」Point：障害者のICT活用
「障害のある人が、支援機器と上手に付き合って行くために – 一般社団法人三島市手をつなぐ育成会 資料」Point：発達障害児におけるiPad活用
「授業場面を想定した情報機器の活用と演習 – 浜北特別支援学校 資料」Point：発達障害児におけるiPad活用
「令和6年度 特別支援教育課題別研修 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：発達障害児におけるiPad活用
「特別支援教育におけるICT活用について – 伊丹特別支援学校 資料」Point：肢体不自由児におけるICTを活用
「発達障害等により学びにくさのある児童生徒の『個別最適な学び』の実 現のために – 滋賀県教育委員会事務局特別支援教育課 資料」Point：肢体不自由児におけるICTを活用
「学習効果を高めるためのICT機器の活用について – 三重県立度会特別支援学校 資料」Point：発達障害児におけるICTを活用
「将来の姿を見据えたICT活用法 – 広島特別支援学校 資料」Point：発達障害児におけるICTを活用
「障害特性に応じた指導方法-発達障害等で困り感のある子どもの理解とICTを用いた支援 – 広島市教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるICTを活用
「GIGA iPadの活用 – 大阪府立泉南支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTを活用
「児童生徒の卒業後を見据えたアプリの活用や実践について – 和田山特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTを活用
「明日からできるＩＣＴ機器の活用方法 – 高槻支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTを活用 標準機能編
「GIGAスクール構想でのiPad活用① – 姫路しらさぎ特別支援学校 資料」Point：フリースクール・放デイ等でのiPadの活用
「次世代の学び – ㈱アットスクール校 資料」Point：肢体不自由校でのiPadの活用
「こんなにかんたんにできるの ？ – 村山特別支援学校 資料」Point：子どもたちが輝くiPadの活用
「iPadの活用法 – エデュケーションNET 資料」Point：iPadでARを楽しもう！
「iPadってこんなに面白い！ – スペシャルキッズサポーターの集い(New) 資料」Point：合理的配慮におけるICTを活用
「特別な支援が必要な生徒に対するICT活用について – 尼崎市立小園中学校 資料」Point：特別支援教育におけるICTを活用
「特別支援教育ICT活用 ３年間のPJ総括 - 滋賀県総合教育センター 資料」Point：読み書きの苦手な児童生徒への対応
「読み書きに困難さのある児童生徒への理解と支援 – 京都府北部地域支援センター 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「読み書き困難指導・支援講座 第6期フォローアップセミナー – EDGE 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「知的障害をもつ児童生徒の卒業後を見据えたアプリの活用や実践について – 兵庫県特別支援学校知的障害教育研究協議会 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「授業におけるICTの効果的な活用に向けて – 青森県立青森第二養護学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「授業力を高めるiPadの活用 – 愛媛県立新居浜特別支援学校みしま分校 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「聞いて、見て、やってみよう！ – 新潟県教職員組合 障害児学校部学習会 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「R05 iPadを活用した書きの支援 – ステラ 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「令和5年度 特別支援教育ICT活用プロジェクト研究 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：学習の困りにICT活用
「得意を伸ばすために、苦手にはちょっとICTを活用 – 第58回日本発達障害学会 資料」Point：生活に便利なICT活用
「R05 iPadを活用した読みの支援 – ステラ 資料」Point：生活に便利なICT活用
「生活の中での、タブレット端末やスマートフォンの便利な活用方法について – 徳島県立池田支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「After GIGAにおけるICT機器の活用について – 富山県立にいかわ総合支援学校 資料」Point：合理的配慮におけるiPad活用
「iPadを活用した読みの支援 – ポレポレ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 ICTを活用した授業づくり – 静岡県立浜北特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援学校におけるICT教育について – 神戸市立青陽須磨支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 GIGAスクール 構想におけるiPadの学習活用について – 堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 コミュニケーション支援編 – 大阪府立難波支援学校 資料」「R05 授業での活用編- 大阪府立難波支援学校 資料」
Point：合理的配慮におけるiPad活用
「R05 学習におけるICT活用 – ステラ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R５ １人１台端末の活用と実践 – 岐阜県教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 やってみよう」から始まる ICTを活用した授業づくり -広島特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 タブレット端末を使ってできること – 三重県立特別支援学校玉城わかば学園 資料」Point：支援の必要な子へのiPad活用
「幼小中におけるICT活用 – 明石市立野々池中学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 やってみよう」から始まる ICTを活用した授業づくり -松坂あゆみ特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「令和5年度 特別支援教育課題別研修 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：特別支援学級におけるiPad活用
「R05 特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「主体的に生きる力を育むための授業作り – 和歌山県立きのかわ支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 自立・社会参加に向けた支援機器の活用 – 三木特別支援学校 資料」「R05 自立・社会参加に向けた支援機器の活用 (保護者対象）- 三木特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（知的障がい・発達障がい) – 山形県教育局特別支援教育課 資料」「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱） – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱）付録 – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（聴覚障がい）- 山形県教育局特別支援教育課 資料」
「令和5年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（視覚障がい） – 山形県教育局特別支援教育課 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における効果的なICT活用 – 山形県立鶴岡養護学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「障害がいのある子どもが支援機器と上手に付き合っていくために – 岐阜本巣特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育における効果的なICT活用 – 飛驒特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育におけるICTの活用- 京都教育大学付属特別支援学校 資料」「R05 特別支援教育におけるICTの活用（実技編）- 京都教育大学付属特別支援学校 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 千代川小学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「iPadを活用した書きの支援 – すぷらうと 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「合理的配慮について – 加西市総合教育センター 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 南丹市立殿田小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICTを効果的に活用した授業づくりの在り方 – 北海道立特別支援教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「子どもたちがiPadを活用する – 兵庫県立赤穂特別支援学校 資料」Point：合理的配慮でのICT活用の考え方
「R05 合理的配慮についての基本のお話 – ポレポレ 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「子どもたちがiPadを活用する – 兵庫県立赤穂特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「R05 特別支援教育ICT活用プロジェクト研究 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：iPadを教師が使ってみよう
「ICT機器を利用した教材作りについて – 南丹市立園部中学校 資料」Point：After GIGAにおけるWinタブレット活用
「After GIGA – 丹波地区特別支援教育研究協議会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「１人１台端末の活用と実践 – 神戸市立青陽須磨支援学校 資料」Point：介護分野におけるICT活用
「R05 この人らを世のデバイスに！ – 東京都立野津田高等学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「After GIGAでの授業活動～支援機器のあり方～ – 三木特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「R04総評 – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」Point：障害学生に役立つiPad活用
「障害学生の修学に役立つICTの活用と体験 – 筑波大学BHE.pdf 資料」Point：読み書き障害児におけるiPad活用
「iPadを活用した読みの支援 – すぷらうと 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「After GIGA – 兵庫県特別支援学校 校長会 資料」Point：通級指導教室ガイドブック
「通級指導教室ガイドブック他リンク集 資料」Point：肢体不自由校におけるICT活用
「R０４年越し ICT機器の活用法について – 石川県立小松瀬領特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「R04 特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「授業で活用できるiPadの活用法 – 杉の子特別支援学校 石薬師分校 資料」Point：合理的配慮におけるICT活用
「読み書き障害がある生徒の理解とICT機器を活用した支援 – 京都府立農芸高等学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「ＩＣＴ機器を活用した学習活動の可能性 – 浜北特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「特別支援教育におけるICT活用 – 新潟県教職員組合 障害児学校部学習会 資料」Point：障害者へのICT活用
「Society5.0の時代を生きるICTの可能性 – 令和4年度兵庫県肢Ｐ連 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「Society5.0における特別支援教育の新しい取り組み – 滋賀県立特別支援学校副校長・教頭会 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「GIGAタブレットの活用 – 明石市立明石小学校 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「主体的・対話的で深い学びの実現GIGAタブレットの活用 – 山口市立徳地中学校 資料」
Point：知的特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を用いた授業の実践 – 大阪府立住之江支援学校 資料」Point：放課後デイサービスでの活用
「発達＋学習＝自立支援 – 五つの輪 資料」Point：iPadを活用した中学校での合理的配慮
「ICT機器を利用した読み書きの支援方法について – 南丹市立園部中学校 資料」Point：肢体不自由児校におけるICT活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 2022- 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育におけるICTの活用- 京都教育大学附属特別支援学校 資料」「iPadの実技演習（基礎編） – 京都教育大学附属特別支援学校 資料」
Point：高等学校におけるiPad活用
「発達障害のある生徒のおけるICT機器の利用法 – 城陽高校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を使用して授業力を高める〜iPad基礎編〜 – 難波支援学校 資料」「ICT機器を使用して授業力を高める〜iPad応用編〜 – 難波支援学校 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用
「GIGAｽｸｰﾙ構想とICT機器(ﾀﾌﾞﾚｯﾄPC)の活用 – 加西市総合教育センター 資料」「GIGAｽｸｰﾙ構想とICT機器(ﾀﾌﾞﾚｯﾄPC)の活用（具体的な実践） – 加西支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるICT機器の効果的な活用について – 東住吉支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「タブレット端末を使ってできること – 三重県立特別支援学校玉城わかば学園 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「After GIGA 便利機能の実技研修 – 杉の子特別支援学校 資料」「授業で活用できるiPadの活用法実技演習 Steam教育を意識した教科横断的な活用 – 杉の子特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における効果的なICT活用 – 飛驒特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「iPad for あゆみ – 三重県立松坂あゆみ特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「教えて‼ギガスクールとタブレット学習！ – すぷらうと 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「１人１台端末の活用と実践 – 岐阜県教育委員会 資料」Point：肢体不自由児校におけるiPad活用
「iPad等を利用した具体的な授業実践について – 北はりま特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「肢体不自由児のためのICT機器の効果的な活用について – 三重県立度会特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を用いた授業の実践・個別最適化された学びの実践について – 大阪府立枚方支援学校.pdf 資料」「ICT機器を用いた授業の実践・学習に使えるiPadアプリについて – 大阪府立枚方支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（知的障がい – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（肢体不自由・病弱） – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
「アクセシビリティ（iOS14) 資料」
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（聴覚障がい）- 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
「令和４年度特別支援学校ＩＣＴ活用能力の育成研修（視覚障がい） – 山形県教育庁特別支援教育課 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用の可能性
「児童生徒が主体的に役割や課題に取り組むための ICT機器の効果的な活用方法や支援のあり方について – 三重県立特別支援学校伊賀つばさ学園 資料」「学習に使えるiPadのアプリケーションを使った活用方法の実際 – 三重県立特別支援学校伊賀つばさ学園 資料」
Point：特別支援教育におけるiPad活用の可能性
「令和4年度 特別支援教育課題別研修6(基礎編) – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるＩＣＴ機器の 活用方法と授業実践 – 滋賀県高特研 資料」Point：難聴・言語教育におけるiPad活用
「ＩＣＴ支援機器がコミュニケーションの可能性を広げる -2nd – – 兵庫県播磨東地区 難聴・言語教育担当者会 資料」Point：読み書きが苦手な子へのWindowsの活用
「2022 読み書きで困っている子への理解と対応 – 四條畷市立くすのき小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器を活用した授業づくり – 豊中支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「GIGAスクール構想 – 千葉県立香取特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用
「主体的に生きる力を育むための授業作り – 和歌山県立きのかわ支援学校 資料」Point：読み書き困難な児童生徒へのICT活用
「子どもの学びづらさを探るICT活用と学校との連携 – 支援塾コスモス 資料」Point：病弱支援学校におけるICT活用
「今後の病弱教育とICTの可能性 – 病弱支援学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「2022通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：これからの介護に必要なICT
「この人らを世のデバイスに！ – 東京都立野津田高等学校 資料」Point：特別支援教育でのGIGAスクールタブレット
「未来を開く支援技術セミナーATM56 in 京都 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 ②- 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「特別新教育のICT活用講座 – NPO法人COLORS 資料」Point：肢体不自由特別支援学校におけるICT活用
「ＩＣＴ機器を活用した肢体不自由児への指導について – 富山総合支援学校 資料」「特別支援学校における一人一台タブレット端末の活用について – 富山総合支援学校 資料」
Point：肢体不自由特別支援学校におけるICT活用
「肢体不自由児のＩＣＴ機器の活用について – 高知若草特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「１.GIGAスクール構想の概略 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」「2.iPadOS15の新機能について – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「3.iPad標準機能での授業活用の実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「4. iPadアクセシビリティの実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
「5. 市販プリケーションを活用した実技 – 福井県立福井東特別支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるICT活用
「ICT機器を用いた授業の実践 – 大阪府立枚方支援学校 資料」Point：知的障害児特別支援学校におけるICT活用
「GIGAスクール構想におけるiPadの活用 – 三重県立杉の子特別支援学校石薬師分校 資料」Point：肢体不自由児特別支援学校におけるICT活用
「肢体不自由児を対象としたICT機器の活用法について – 石川県立小松瀬領特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援学校におけるIPADの活用 – 三重県立特別支援学校西日野にじ学園 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「ICT機器やiPadアプリを活用した個に応じた授業支援について – 岐阜県教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「iPadOS15を中心とした重度障害児への可能性２ – HCKプロジェクト 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「特別支援教育における ICT 機器の活用 – 沖縄県立八重山特別支援学校 資料」「意思伝達装置用スイッチ Ver2 資料」
Point：肢体不自由児（者）におけるICT活用
「iPadOS15を中心とした重度障害児への可能性 – HCKプロジェクト 資料」Point：特別支援学級におけるICT活用
「特別支援学級におけるICT活用 – あかし教育研修センター 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「合理的配慮について学ぶ – 上賀茂小学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「L通ブロック会 ICT研修2021 – 京都市教育委員会 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「知的障害特別支援学校におけるICTの利活用 – 東洋大学 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 – 大阪府立堺支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICT活用
「支援教育における、ひとり一台タブレット端末の活用 – 住之江支援学校 資料」Point：通級指導教室におけるICT活用
「2021 通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：特別支援教育におけるICT活用
「合理的配慮について学ぶ – 鳳徳小学校 資料」Point：GIGAスクール構想におけるiPad活用
「わかりやすい授業づくりのための教科指導におけるICTの活用 – 三田市教育委員会 資料」「支援を要する児童生徒の支援に向けたICTの活用 – 三田市教育委員会 資料」
「iPadの具体的な活用法 – 三田市教育委員会 資料」
Point：特別支援学校におけるiPad活用
「学習効果を高めるＩＣＴの活用 – 北はりま特別支援学校 資料」Point：自立活動におけるiPad活用
「指導内容例と実践事例 – 自立活動一覧表 指導内容例とICT 資料」Point：特別支援学校におけるiPad活用
「個別最適な学びの実現に向けて – 氷上特別支援学校 資料」Point：特別支援教育におけるiPad活用
「特別支援教育におけるタブレット端末の活用 – 広島市教育委員会 資料」Point：支援の必要な児童へのICT活用
「支援の必要な児童へのICT活用 – 四條畷小学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGAスクール ICT活用について – 大阪府立むらの高等支援学校 資料」Point：難聴・言語教育におけるiPadの活用
「ＩＣＴ支援機器がコミュニケーションの可能性を広げる – 兵庫県播磨東地区 難聴・言語教育担当者会 資料」Point：肢体不自由児校におけるiPadの活用
「肢体不自由児を対象としたiPadの活用法について – 三重県立度会特別支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTの活用
「GIGAスクール構想とICT活用の実際 – 倉敷まきび支援学校 資料」「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用(実技演習） – 倉敷まきび支援学校 資料」
Point：特別支援学校におけるICTの活用 基本編
「自立と社会参加へ向けたテクノロジーの可能性 – 和歌山県立みはま支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 基本編
「ＧＩＧＡスクール構想とＩＣＴ 機器の活用について – 加西市総合教育センター 資料」Point：特別支援学校におけるGIGA iPadの活用 概要編
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用 – 大阪府立堺支援学校 資料」Point：発達障害生徒へのiPadの活用
「発達障害のある生徒のおけるICT機器の利用法 – 西乙訓高等学校 資料」Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「特別支援学校におけるICT活用 – 紀伊コスモス支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用（基本編） – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」「特別支援学校におけるGIGAタブレットの活用（応用編） – 神戸市立いぶき明生支援学校 資料」
Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「ipadミニ研修（第1回／全10回） – 呉竹総合支援学校 資料」Point：特別支援学級におけるiPadの活用
「GIGA特別支援学級iPad研修会 – 京都市立小学校育成学級支部会 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA活用学習会（概要基礎編） – 呉竹総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGAスクール ICT活用について – 白河総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA iPad活用学習会（動画編） – 東総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるiPadの活用
「GIGA iPad活用学習会（カメラ編 – 東総合支援学校 資料」Point：特別支援学校におけるICTの活用
「新しい生活様式に対応したICT機器の活用について – 三木特別支援学校 資料」Point：GIGAスクール時代の放課後子ども総合プラン
「放課後子ども総合プラン推進のための研修会 資料」Point：肢体不自由児校における視線入力装置の活用
「視線入力装置を活用した授業の実際 – 堺支援学校 資料」Point：UD授業に向けてICT活用
「iPadを使った読み書き困難な児童生徒への指導 – 守口市さつき学園 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「ＩＣＴ機器の効果的な活用について – 福井特別支援学校 資料」Point：共生社会でのICT活用
「何ができる！テクノロジー ～共生社会の中で豊かに生きる～ – 和歌山県障害児教育振興会 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「特別支援学校におけるＩＣＴ機器の効果的な活用について – 新潟県教育委員会 資料」Point：特別支援教育でのICT活用
「ICTを活用した学習支援 – LSA養成公開講座2020東京 資料」Point：特別支援教育でのICT活用
「ICT機器の効果的な活用について – かもめの会 資料」Point：特別支援学校でのICT活用
「令和２年度ICT機器活用研修 – 嶺南東特別支援学校 資料」Point：普通教室でのICT活用
「R02 支援員研修 - 京都市教育委員会 資料」Point：キャリア教育でのICT活用
「ZOOM活用研修会 – Career Cafe 資料」Point：肢体不自由児へのICT活用
「肢体不自由児のＩＣＴ機器の活用について – 富山総合支援学校 資料」「新しい生活様式に対応したＩＣＴ活用 – 富山総合支援学校 資料」
Point：幼稚園でのiPad活用 iPad初級
「幼稚園でのiPadの活用法 – 楊梅幼稚園 資料」Point：幼稚園でのiPad活用 iPad初級
「幼稚園でのiPadの活用法 – 中京もえぎ幼稚園 資料」Point：通級指導教室へのiPad活用 iPad初級
「2020 ことばときこえ通級iPad学習会 – 京都市教育委員会 資料」Point：特別支援教育へのICT活用 ICT初級
「特別支援教育ICT活用プロジェクト研究 – 滋賀県総合教育センター 資料」Point：知的障害/発達障害児へのICT活用 ICT初級
「ICT機器の効果的な活用について – 下呂特別支援学校 資料」Point：知的障害へのICT活用 ICT初級
「GIGAスクール構想に係る ICTを活用した新たな授業づくり – 小野特別支援学校 資料」Point：発達障害へのICT活用 ICT初級
「青年期（高等部）の発達障がい児へのＩＣＴ機器による支援について – 福井東特別支援学校 資料」Point：肢体不自由児へのICT活用 ICT初級
「 肢体不自由児教育における支援機器活用 – 岐阜希望が丘特別支援学校 資料」Point：障害児へのICT活用 ICT初級
「自立と社会参加に向けた支援ツールとしてのＩＣＴ活 用 – 石川県教員総合研修センター 資料」Point：通常学級へのICT活用 ICT初級
「アナログでの支援の先にあるICT活用 – 池田東小学校 資料」Point：障害児へのICT活用 ICT初級
「あなたのしたいを支えます – 東海カンファレンス 資料」Point：通級指導教室でのIPAD活用 ICT初級
「2020 通級指導教室でのタブレット端末の活用 – 東近江市発達支援センター 資料」Point：発達障害児への支援 ICT初級
「書きに関する支援 – Ledesone 資料」Point：アナログからICTへの支援 ICT初級
「アナログでの支援の先にあるICT活用 – 聖賢小学校 資料」Point：新しい生活様式へのICT活用 ICT初級
「新しい生活様式に対応したＩＣＴ機器の活用について – 加西特別支援学校 資料」Point：新しい生活様式へのICT活用 ICT初級
「新しい生活様式に対応したＩＣＴ機器の活用について – 加西特別支援学校 資料」Point：UD授業へのICT活用 ICT初級
「ユニバーサルな学びのためのICT活用 – 神川中学校 資料」Point：発達障害児への支援 ICT初級
「読み・見えに関する支援 – Ledesone 資料」Point：通常学級でのICT活用 ICT初級
「タブレット端末の活用 – 音羽川小学校 資料」Point：肢体不自由児へのIPAD活用 IPAD初級
「iPad OSの可能性について – 東京都立小平特別支援学校 資料」Point：障害者へのICT支援 ICT初級
「ICT機器の基本的な使い方と障害福祉での活用 – NPO法人HA-HA-HA 資料」Point：発達障害者へのICT支援 ICT初級
「発達障がい支援に、もっとICTを有効活用 – のびのびキッズ 資料」Point:携帯電話スマートフォンモラル ICT初級
「R01 携帯電話・スマホ勉強会4年 ｰ 長岡第四小学校 資料」「R01 携帯電話・スマホ勉強会5年 ｰ 長岡第四小学校 資料」
「R01 携帯電話・スマホ勉強会6年 ｰ 長岡第四小学校 資料」
